為迎接2026年元旦佳節(jié)，豐富幼兒文化生活，近日，印臺(tái)區(qū)圖書館“妙趣繪本校園行”活動(dòng)走進(jìn)三里洞中心幼兒園，通過豐富多彩的繪本閱讀、知識(shí)講解和創(chuàng)意繪畫，將閱讀服務(wù)延伸至校園，與師生們共同開啟一場(chǎng)別開生面的新年文化體驗(yàn)。

活動(dòng)在圖書館員精彩的繪本故事《當(dāng)動(dòng)物有了手機(jī)》中拉開帷幕。館員們化身”故事主播”，通過生動(dòng)的繪本講讀和互動(dòng)演繹，將動(dòng)物城小動(dòng)物們沉迷手機(jī)游戲的故事娓娓道來。孩子們被有趣的故事情節(jié)深深吸引，在歡聲笑語中理解了合理使用電子產(chǎn)品的重要性，懂得了珍惜與朋友相處的美好時(shí)光。

在”看視頻聽講解”環(huán)節(jié)，圖書館員通過精心準(zhǔn)備的動(dòng)畫視頻，向孩子們介紹了元旦的由來和習(xí)俗。從”元”和”旦”的字形演變，到古代元旦與春節(jié)的區(qū)別，再到現(xiàn)代元旦的慶祝方式，孩子們?cè)谝暵犑⒀缰辛私饬诉@一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

活動(dòng)最后，小朋友們拿起畫筆，用五彩斑斕的色彩描繪自己心中的2026年。一幅幅充滿童真童趣的作品，不僅表達(dá)了孩子們對(duì)新年的美好祝愿，更見證著館校共育的溫暖互動(dòng)。

此次”妙趣繪本校園行”活動(dòng)是印臺(tái)區(qū)圖書館”妙趣繪本時(shí)光”閱讀推廣品牌的重要組成部分。該品牌致力于打通公共文化服務(wù)的”最后一公里”，以線上線下協(xié)同、館內(nèi)館外融合的方式，將優(yōu)質(zhì)閱讀資源送至更多少兒讀者身邊。同時(shí)也是圖書館推進(jìn)“館校合作”、延伸服務(wù)鏈條的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過深入基層校園開展主題閱讀活動(dòng)，成功把書香服務(wù)延伸至家庭與校園，為孩子們構(gòu)筑起一座無界的”童心閱讀城堡”。未來，印臺(tái)區(qū)圖書館將繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù)形式，將優(yōu)質(zhì)文化資源送到更多基層學(xué)校，讓普惠性的公共文化服務(wù)真正落到實(shí)處，為提升區(qū)域少兒閱讀素養(yǎng)注入源源不斷的活力。（李 娜）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨