為精準(zhǔn)掌握幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，近日，鎮(zhèn)坪縣曙坪鎮(zhèn)中心幼兒園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，結(jié)合鄉(xiāng)村幼兒生活實際，開展了幼兒五大領(lǐng)域綜合測評活動?；顒俞槍π　⒅?、大班幼兒發(fā)展特點設(shè)計差異化內(nèi)容，讓孩子們在游戲化場景中輕松參與評估。

測評前，幼兒園組織教師研討制定方案，細(xì)化各年齡段測評要點，確保測評科學(xué)貼合幼兒實際。健康領(lǐng)域小、中班幼兒同步開展進(jìn)行匍匐前進(jìn)與趣味爬測評，中班挑戰(zhàn)障礙接力，大班展示拍球、跳繩技能，同步考察生活自理能力；語言領(lǐng)域通過看圖說話、故事續(xù)編、見聞分享等形式，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，分級提升語言能力。社會領(lǐng)域以游戲互動為載體，小班側(cè)重同伴分享，中班培養(yǎng)協(xié)作意識，大班強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)；科學(xué)領(lǐng)域聚焦分類、計數(shù)、探究等核心，讓幼兒在動手操作中展現(xiàn)邏輯思維與探究欲。藝術(shù)領(lǐng)域圍繞繪畫、手工、音樂律動展開，孩子們用畫筆、自然材料創(chuàng)作，用歌聲展現(xiàn)對美的感知，各年齡段各有側(cè)重。

測評結(jié)束后，教師及時匯總分析結(jié)果，建立幼兒個性化成長檔案，為后續(xù)教學(xué)優(yōu)化提供依據(jù)。此次五大領(lǐng)域綜合測評活動，不僅全面了解了曙坪鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，也為教師精準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作指明了方向。該園園長表示，未來將繼續(xù)以幼兒發(fā)展為核心，不斷優(yōu)化教育教學(xué)策略，讓鄉(xiāng)村幼兒在五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展中，快樂成長、全面進(jìn)步。（李 玲 俐）

責(zé)編：張穎

編輯：劉凡