為深化院校融合、強化醫(yī)學(xué)教育與臨床實踐銜接，銅川市耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院與銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院孫思邈醫(yī)學(xué)院共建教學(xué)實習(xí)基地，為多專業(yè)學(xué)子搭建優(yōu)質(zhì)實踐平臺。2月3日，銅川市耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院護理部齊聚醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護士長、帶教老師代表，以及來自銅川市職業(yè)技術(shù)學(xué)院懷揣南丁格爾夢想的護理學(xué)子，隆重召開以“初心如磐，攜夢遠航”為主題的護士總結(jié)表彰大會，為學(xué)子們?yōu)槠?個月的臨床實踐畫上圓滿句號，回顧成長、表彰
會議伊始，銅川市耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院護理部主任白榮致辭。她強調(diào)，臨床實習(xí)是護理教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是理論與實踐融合的核心橋梁。白主任充分肯定了實習(xí)生們的專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷，深情寄語：“護理工作既要過硬技術(shù)，更要心懷溫度與責(zé)任。希望同學(xué)們以實習(xí)為起點，永葆初心，成為有技術(shù)、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖o理人。”
隨后，護理部副主任馮楊柳總結(jié)了八個月的實習(xí)工作，并播放了實習(xí)回顧短片。短片通過鮮活的影像，串聯(lián)起實習(xí)生們在理論學(xué)習(xí)、技能操作、科室輪轉(zhuǎn)等場景的成長瞬間，全方位展現(xiàn)了大家從校園學(xué)子到準(zhǔn)護理人員的蛻變，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。
教學(xué)相長，是臨床帶教最美的旋律。帶教老師代表曹柯芯分享了帶教過程中的觀察與感動。她不僅總結(jié)了實習(xí)生的整體表現(xiàn)，更針對同學(xué)們提出的寶貴建議作出了真誠回應(yīng)。她表示，醫(yī)院已推出“個性化帶教方案”，將持續(xù)優(yōu)化帶教模式，助力實習(xí)生成長。
最溫情的環(huán)節(jié)莫過于 “紙短情長”互動。實習(xí)生們在心語卡上寫下對科室、對老師、對醫(yī)院的深深感激與不舍；老師們則提筆留下殷切的臨別贈言與美好祝福。護理部主任白榮現(xiàn)場收集反饋與建議，并鄭重承諾，每條反饋都將納入教學(xué)改進計劃，提升護理教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更貼合臨床需求的護理人才。
實習(xí)期間，全體實習(xí)生以高度的責(zé)任感投入實踐，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀典型。會上，馮楊柳副主任宣讀“優(yōu)秀護理實習(xí)生”表彰決定。根據(jù)相關(guān)考核辦法及綜合表現(xiàn)，經(jīng)多環(huán)節(jié)審核，授予李佳玉、王楠、王超、唐林、雷移、楊薔、甄志虹、唐宇玲、楊金澤9名同學(xué)“優(yōu)秀實習(xí)生”榮譽稱號。醫(yī)院副書記劉瓊、護理部主任白榮等為獲獎實習(xí)生頒獎并合影。
優(yōu)秀實習(xí)生代表李佳玉發(fā)言，分享了自己的心路歷程：從心內(nèi)科首次參與急救的緊張與成就感，到脾胃病科陪伴患者重拾信心的溫暖，再到手術(shù)室領(lǐng)悟“無菌觀念是生命線”的嚴(yán)謹(jǐn)。她感慨道：“護理不僅是技術(shù)的精進，更是心靈的撫慰”，引發(fā)全場共鳴。
會議最后，全體人員高舉右拳，莊嚴(yán)重溫南丁格爾誓言，鏗鏘有力的誓言彰顯了對職業(yè)的莊嚴(yán)承諾，強化了職業(yè)使命感。
劉瓊副書記作總結(jié)講話，她向?qū)嵙?xí)生的成長表示祝賀，向帶教老師的辛勤付出表示感謝，并寄予厚望：“希望同學(xué)們永葆學(xué)習(xí)熱情，將‘以患者為中心’的理念融入每一項工作，堅守護理初心，用專業(yè)與愛心守護生命健康，在護理道路上綻放光彩。”
此次總結(jié)會溫情滿溢、意義深遠，不僅為實習(xí)生涯畫上圓滿句號，更搭建了師生交流的堅實橋梁。愿每一位護理新人懷揣初心與使命，攜夢遠航，在護理事業(yè)的廣闊天地中砥礪前行，不負韶華、守護生命?。ü└澹恒~川市耀州區(qū)孫思邈中醫(yī)院）
責(zé)編：杜鵬飛
編輯：時雨
