又是一年清明至,春風(fēng)寄哀思,紅色潤(rùn)童心。為讓革命歷史照進(jìn)少年心靈,三原縣東關(guān)小學(xué)二年級(jí)師生走出課堂,奔赴三原縣中國(guó)工農(nóng)紅軍改編出征抗日紀(jì)念碑前開展清明祭掃活動(dòng)。
? ??課前蓄勢(shì),以知敬先烈? ?
出發(fā)前夜,各班教室已是書香與敬意交織。老師們化身“歷史講述人”,深情回溯烽火歲月;孩子們端坐凝神,認(rèn)真學(xué)習(xí)祭掃禮儀。從紅領(lǐng)巾的一絲不茍,到默哀時(shí)的屏息凝神,每一個(gè)細(xì)節(jié)的練習(xí),都是孩子們對(duì)先烈最樸素的敬意與傳承。

? ??徒步致敬,以行礪意志
下午二時(shí),哨聲為令,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)。身著校服、佩戴紅領(lǐng)巾、手持小白花,隊(duì)伍整裝待發(fā)。沿著既定路線,師生們隊(duì)列嚴(yán)整、步履從容。途中,安全叮囑不絕于耳,崇敬之情溢于言表。這一程徒步,不僅是地理距離的跨越,更是一場(chǎng)對(duì)紀(jì)律與意志的莊嚴(yán)洗禮。

? ??禮敬英烈,以志鑄初心? ?
紀(jì)念碑前,氣氛瞬間莊重。環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,“小外交官”們?nèi)淘诰€,展現(xiàn)卓越風(fēng)貌:
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? ? ? 敬獻(xiàn)白花:一朵朵潔白小花,承載著純真思念,敬獻(xiàn)于豐碑之下。
? ? ? 莊嚴(yán)默哀:一分鐘的靜默,時(shí)空交錯(cuò),我們與歷史隔空對(duì)話。
? ? ?? ?領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ):丁書記的諄諄教誨,如燈塔指引,激勵(lì)孩子們自立自強(qiáng)。
? ? ? 莊嚴(yán)宣誓:握緊右拳,重溫入隊(duì)誓詞,鏗鏘誓言響徹云霄,是新時(shí)代少年對(duì)信仰的莊嚴(yán)承諾! 
? ?汲取力量,奔赴強(qiáng)國(guó)未來(lái)? ?
活動(dòng)圓滿落幕,師生平安返校。這一小時(shí)的行程,是一次深刻的精神洗禮,勝過(guò)百堂說(shuō)教。孩子們不僅習(xí)得了禮儀,更讀懂了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。愿東關(guān)小學(xué)的少年們,將追思之情化為奮進(jìn)之力,以骨氣為骨,以底氣為翼,好好學(xué)習(xí),天天向上,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的強(qiáng)國(guó)棟梁!(文字:李 ? 琨)
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:劉凡