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漢陰縣第二小學(xué):巧繪時(shí)間小書 樂享數(shù)學(xué)成長

為提升數(shù)學(xué)學(xué)科育人實(shí)效,推動(dòng)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐深度融合,讓抽象的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣。近日,漢陰縣第二小學(xué)二年級(jí)組開展了以“時(shí)間小書·生活畫卷”為主題的特色實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手創(chuàng)作中認(rèn)識(shí)時(shí)間、規(guī)劃時(shí)間,感受數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值與美學(xué)魅力。 IMG_256 IMG_257 IMG_258 本次活動(dòng)立足二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“時(shí)、分、秒”核心知識(shí)點(diǎn),聚焦“幾時(shí)幾分”的認(rèn)讀與書寫技能鞏固。以“我的一天”為核心主題,鼓勵(lì)學(xué)生梳理起床、洗漱、上學(xué)、寫作業(yè)、閱讀、睡覺等一日生活核心環(huán)節(jié),將鐘表時(shí)間與生活場(chǎng)景精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)。 IMG_259 IMG_260 IMG_261

孩子們一個(gè)個(gè)化身“小小設(shè)計(jì)師”,充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,精心打造專屬自己的“時(shí)間小書”。有的以卡通鬧鐘為視覺中心,用多彩邊框串聯(lián)起一天的作息點(diǎn)滴;有的結(jié)合生活實(shí)景,搭配圖文細(xì)節(jié),讓時(shí)間規(guī)劃更具生活氣息;一幅幅作品主題鮮明、創(chuàng)意十足,既有對(duì)時(shí)間概念的精準(zhǔn)呈現(xiàn),又展現(xiàn)出孩子們對(duì)生活的細(xì)膩觀察,充分體現(xiàn)了跨學(xué)科融合的教育成果,也讓數(shù)學(xué)課堂變得更加生動(dòng)有趣。

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活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校精心舉辦了優(yōu)秀作品展,整齊陳列的“時(shí)間小書”吸引了全校師生駐足觀賞。孩子們?cè)趨⒂^中互相學(xué)習(xí)、交流分享,在欣賞同伴作品的同時(shí),進(jìn)一步深化了對(duì)時(shí)間的理解,感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣與價(jià)值。

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孩子們手捧獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著自信的笑容,這份榮譽(yù)不僅是對(duì)他們創(chuàng)作成果的肯定,更是對(duì)他們時(shí)間管理能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣的鼓勵(lì)。

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此次特色活動(dòng),是漢陰縣第二小學(xué)深化數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)、落實(shí)素養(yǎng)育人理念的生動(dòng)體現(xiàn)?;顒?dòng)將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的生活體驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了“做中學(xué)、玩中學(xué)、用中學(xué)”,有效培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與綜合能力。未來,學(xué)校將繼續(xù)深耕學(xué)科融合,打造更多貼合學(xué)生生活的特色實(shí)踐活動(dòng),讓數(shù)學(xué)之花在校園綻放。(劉寶玉)

責(zé)編:杜鵬飛

編輯:劉凡

 

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