為錘煉幼兒教師語言教學(xué)基本功，充分尊重幼兒在教育活動(dòng)中的主體地位。近日，華坪鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了教師講故事比賽活動(dòng)，以童趣故事為紐帶，搭建師幼雙向互動(dòng)的成長平臺(tái)。

比賽現(xiàn)場，三位參賽教師依次登臺(tái)，分別帶來《愛跺腳的小老鼠》《愛照鏡子的小兔子》《狼來了》三個(gè)精彩故事。老師們以飽滿的情感、生動(dòng)的語氣、惟妙惟肖的角色模仿和靈動(dòng)的肢體動(dòng)作，將一個(gè)個(gè)鮮活的故事形象呈現(xiàn)在師生面前，童趣盎然的動(dòng)物故事引得全場歡笑不斷，經(jīng)典寓言則潛移默化地傳遞了誠信美德，充分展現(xiàn)了參賽教師扎實(shí)的語言功底與出色的教育表現(xiàn)力。

本次比賽特別組建了由教師與幼兒共同組成的評審團(tuán)，將核心評選權(quán)交到孩子們手中，由幼兒自主投票選出心中最喜歡的故事。小評委們?nèi)棠駜A聽，用稚嫩的小手為心儀的故事投出選票，以最純真的方式表達(dá)喜愛，讓賽場充滿溫暖與童趣。

此次活動(dòng)不僅為教師搭建了互學(xué)共進(jìn)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更讓孩子們在沉浸式聆聽中感受故事魅力、收獲成長啟迪。今后幼兒園將持續(xù)深耕教師專業(yè)能力提升，用更生動(dòng)的講述、更溫暖的陪伴，讓書香浸潤童心，守護(hù)幼兒快樂成長。（袁小麗）

責(zé)編：張穎

編輯：時(shí)雨