為全面提升學(xué)校應(yīng)對恐怖暴力突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，強化全體師生的反恐防暴安全意識、自我保護意識和應(yīng)急逃生技能，提升學(xué)校安保人員、教職工應(yīng)對突發(fā)恐怖暴力事件的快速反應(yīng)、協(xié)同配合和現(xiàn)場處置能力，營造校園安全防范氛圍，構(gòu)建“全員參與、群防群治”的校園安全防護體系，2026年4月16日，黃陵隆坊紅軍小學(xué)（店二小教育集團隆坊校區(qū)）開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動。

??周密部署 壓實責(zé)任

演練前，學(xué)校召開反恐防暴演練專題協(xié)調(diào)會，成立以校長為總指揮、分管安全副校長為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，會上對人員分工、疏散路線、演練流程、安全要求、演練紀律等進行了詳細安排部署，為演練的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

警校攜手 專業(yè)賦能

為全面提升校園安防實戰(zhàn)能力,強化校園安保隊伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校特邀隆坊派出所民警蔡豐、劉蓓現(xiàn)場指導(dǎo)，民警圍繞暴恐識別、應(yīng)急響應(yīng)、盾牌格擋、鋼叉制敵、防暴隊形、一鍵報警等關(guān)鍵技能進行實操教學(xué)，手把手指導(dǎo)器械使用、對峙周旋、協(xié)同控制等要點，強化校園 “第一道防線”處置能力，全面提升校園安防專業(yè)化水平。

安全入心 防范于先

各班積極召開反恐防暴安全主題班會，班主任細致講解暴恐事件避險常識、緊急疏散流程、室內(nèi)躲避方法、自救互救技巧，強調(diào)演練紀律，消除恐慌心理，讓學(xué)生牢記關(guān)門窗、躲桌下、快撤離、聽指揮，把安全意識根植心中，把防護技能落到實處，真正做到應(yīng)急始于心、防范始于行。

??實戰(zhàn)礪兵 ?護佑成長

隨著總指揮一聲令下，演練正式啟動。模擬可疑人員強行沖撞校門，門衛(wèi)立即按下一鍵報警，安保隊員手持盾牌、鋼叉、防暴棍快速集結(jié)，現(xiàn)場處置組迅速形成防護陣型，在校園入口與 “暴徒” 對峙周旋，堅決阻止進入教學(xué)區(qū)。校領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，統(tǒng)一調(diào)度，警戒組封鎖出入口、劃定警戒區(qū)，全力守護校園安全。

各班迅速關(guān)閉并加固門窗，組織學(xué)生安靜躲避至課桌下、墻角等安全位置，確認安全后，班主任帶隊沿預(yù)定路線快速有序撤離至安全集結(jié)點，疏散引導(dǎo)組在樓梯、拐角值守護航，嚴防擁擠踩踏，全程緊張有序、規(guī)范高效。在民警指導(dǎo)下，現(xiàn)場處置組成功制服 “暴徒”，險情解除，演練達到預(yù)期效果。

總結(jié)提升 長效護航

演練結(jié)束后，各班級隨機召開反恐防暴演練反思總結(jié)班會，針對本次演練中的自我防護、配合處置等環(huán)節(jié)進行復(fù)盤反思。張艷龍副校長對本次反恐防暴演練進行點評，肯定流程規(guī)范、響應(yīng)迅速的優(yōu)點，同時也明確了改進方向。

居安思危，警鐘長鳴；防患未然，平安相伴。此次反恐防暴應(yīng)急演練，以練促防、以訓(xùn)強能，既是對學(xué)校反恐防暴應(yīng)急體系的一次實戰(zhàn)化檢驗，也是校園安全防護能力的一次全面提升。下一步，學(xué)校將以底線思維、極限警醒，持續(xù)健全校園安全長效機制，常態(tài)化開展應(yīng)急演練與安防培訓(xùn)，不斷提升校園風(fēng)險防控與應(yīng)急處置能力，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴要求、更實舉措筑牢校園安全防線，用心守護學(xué)生健康成長。（?圖文|張延芳?張曉東?）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡