2026年以來，潼關縣人民檢察院深耕未成年人保護工作，以“向陽花”未檢品牌為引領，充分發(fā)揮法治副校長職能，通過“送法進校園”與“檢察陣地開放”雙軌并進，推動法治教育從“單向輸出”向“雙向互動”深化。近期，該院集中開展春季開學法治副校長進校園專項活動，取得階段性顯著成效。

集中發(fā)力啟新篇，開學普法實現(xiàn)全域覆蓋

春季開學伊始，該院組織全體法治副校長深入校園，開展為期兩周的法治進校園專題宣講活動，為縣域內11所中小學送去優(yōu)質法治教育內容?；顒又?，法治副校長聚焦網絡安全重點主題，結合不同學段學生特點定制差異化宣講內容。針對低年級學生，通過情景模擬、法治兒歌、趣味問答等形式講解網絡不良行為，防止網絡沉迷等基礎常識；針對高年級學生，結合真實典型案例剖析網絡犯罪、不良行為引發(fā)的法律后果，系統(tǒng)解讀《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》核心條款。兩周內，全院11名法治副校長累計開展進校園宣講11場，組織校園安全檢查5次，發(fā)放宣傳手冊300余份，現(xiàn)場解答法治疑問10余個，實現(xiàn)開學普法“全域覆蓋、無一遺漏”。

雙向模式提質效，法治教育實現(xiàn)多元融合

該院深耕“內外聯(lián)動、雙向貫通”的教育模式，推動法治教育從“單向灌輸”向“互動體驗”轉變。一方面，依托未成年人法治安全教育基地，邀請中小學的師生走進檢察機關，實地參觀法治教育陣地，在沉浸式體驗中強化法治認知。另一方面，聯(lián)合東秦宣講團，將法治課堂引入檢察工作場景，通過案例講解、互動問答、以案釋法等形式，幫助學生將法律條文內化為行為準則。在“請進來”的過程中，師生們不僅近距離了解檢察機關在未成年人保護方面的職能與成效，也在互動參與中增強了對法律的尊崇與敬畏。通過“送法進校園”精準普法與“陣地參觀”沉浸體驗雙向發(fā)力，該院形成了校檢協(xié)同、雙向賦能的法治教育新格局。

品牌引領強保障，校檢協(xié)同凝聚保護合力

該院以“向陽花”未檢品牌為引領，不斷完善協(xié)同機制。一是建強隊伍，選派11名檢察官擔任縣域內所有中小學法治副校長，實現(xiàn)全覆蓋、常態(tài)化履職。二是校檢聯(lián)動，法治副校長主動與對接學校建立長效溝通機制，將法治教育融入學校主題班會、校園文化建設等工作，協(xié)助完善校園安全管理制度。三是延伸服務，針對普法中發(fā)現(xiàn)的家庭監(jiān)護缺位、困境未成年人幫扶等問題，聯(lián)動教育、民政、社區(qū)等開展精準幫扶，推動構建未成年人綜合保護體系。

下一步，潼關縣檢察院將持續(xù)擦亮“向陽花”未檢品牌，深化“內外聯(lián)動、雙向貫通”法治教育模式，健全校檢協(xié)同機制，凝聚未成年人保護合力，以更實舉措、更優(yōu)服務為全縣少年兒童健康成長保駕護航。（熊璐）

責編：張穎

編輯：劉凡