以清明之名祭英烈，以少年之志承風骨。2026年3月31日，洛川縣鳳棲中學以“尋根、鑄魂、勵志”為主線，組織全體師生分別開展烈士陵園祭掃、洛川會議紀念館遠足研學、民俗博物館鄉(xiāng)土文化教育活動，讓學子們在春日洛塬的行走中感悟歷史，在實踐中砥礪初心，以蓬勃姿態(tài)奔赴成長與未來。
春風輕拂，暖意融融，枝頭新綠搖曳，晨光溫柔灑滿鳳棲校園。全體師生在校舞臺前整齊列隊，精神抖擻。副校長李曉東作激昂動員，號召大家以英烈為榜樣，讓青春在奉獻中閃光。教育處主任梁治國宣讀活動紀律，現(xiàn)場氣氛莊重而熱血升騰。掌聲雷動中，授旗儀式莊重開啟，校長謝濤將鮮紅校旗、班旗逐一授予旗手，獵獵旗幟在春風中舒展，將責任與信念深植每一位師生心中。
春風化雨，松柏凝翠。洛川縣烈士陵園內(nèi)，蒼松挺拔，翠柏低垂，潔白的小花點綴在青草之間，空氣中透著沉靜與敬意。初一年級全體師生著裝整齊，步伐沉穩(wěn)，神情莊重，一路安靜有序，盡顯少年風骨。
在巍峨的烈士紀念碑前，全體師生肅立注目。師生代表邁著堅定的步伐，緩緩上前敬獻花籃，整理緞帶。
伴隨著低沉肅穆的氛圍，全場垂首默哀，三分鐘的靜默里，飽含著革命先烈的無限追思。
同學們以真摯的情感朗誦《清明祭忠魂，少年承壯志》，字句懇切，聲聲傳情，將無盡懷念融入春風之中。
學生代表楊靜瑤聲情并茂地講述英雄事跡，字句鏗鏘，令人動容。
在學生段靖桐的領(lǐng)誓下，全體同學緊握右拳，面向紀念碑莊嚴宣誓，誓言鏗鏘有力，在陵園上空久久回蕩。大家緩步繞行紀念碑，獻上手中白花，在靜默中銘記歷史，傳承英烈精神。
唐新宏主任勉勵同學們銘記英烈事跡，傳承紅色精神，以少年擔當赴時代之約。
一腔哀思祭英烈，一脈紅魂傳薪火，心之所向皆是忠烈，壯懷激越不負韶華，少年擔當在追思中愈發(fā)鏗鏘。
春風送暖，步履鏗鏘。從校園出發(fā)前往洛川會議紀念館的道路上，初二年級的遠足隊伍宛如一條長龍，浩浩蕩蕩向前延伸。同學們精神抖擻，昂首闊步，校旗與班旗迎風招展，嘹亮的歌聲、整齊的口號此起彼伏，沿途行人紛紛駐足注目。長路漫漫，無人輕言放棄，大家相互鼓勵，攜手前行，用腳步丈量信念，在春日大地上書寫青春堅韌。
在紀念館廣場上，遇曉明主任發(fā)表深情寄語，字字鏗鏘：“你們當以步礪志，以史潤心，以責鑄魂，扛起‘強國有我’的青春擔當。”諄諄教誨直抵人心，在少年心中激起陣陣漣漪，新時代的信仰火炬，就此傳遞到青年掌心，點燃逐夢豪情。
紅色文藝活動上，同學們輪番登臺，歌聲激昂、朗誦深情、舞蹈靈動，用真摯飽滿的表演抒發(fā)愛國情懷，展現(xiàn)新時代少年的朝氣與風貌，現(xiàn)場掌聲陣陣，氣氛熱烈昂揚。
高瑞老師登臺唱響《強軍戰(zhàn)歌》，雄渾激昂的歌聲響徹廣場，讓現(xiàn)場瞬間沸騰，將整場活動的氛圍推向了頂點。
隨后，同學們在講解員的帶領(lǐng)下有序參觀。一件件珍貴文物、一張張泛黃照片、一段段崢嶸往事，讓大家凝神駐足、認真聆聽，不時低頭記錄。革命舊址內(nèi)，大家仿佛穿越歷史煙云，真切感受先輩們?yōu)閲鵀槊竦某嗾\擔當。
一路踏尋紅色足跡，一路磨礪青春意志。腳步所至皆是成長，心聲所及皆為信仰，少年意氣在春風里愈發(fā)昂揚。
春風和煦，果塬含香。洛川縣民俗博物館內(nèi)，古樸的器物靜靜陳列，濃郁的鄉(xiāng)土氣息撲面而來，春日暖陽灑在展廳之中，為這場文化尋根之旅更添溫情。初三年級全體師生列隊步入場館，在民俗廣場上整齊肅立，儀式莊重有序。
活動伊始，教學處主任安普芳致辭，他表示，民俗博物館是洛川千年文化的鮮活縮影，是連接古今的精神紐帶，叮囑同學們嚴守紀律、安全出行，在研學中磨礪意志、感悟文脈、汲取力量。
學生代表張浩哲發(fā)言，表達了傳承家鄉(xiāng)文脈、沖刺中考、不負青春的決心與信念。
同學們共同朗誦《強國有我》《洛塬賦》，聲音洪亮，氣勢如虹，抒發(fā)著對家鄉(xiāng)的熱愛與對未來的壯志。
校長謝濤代表鳳棲中學與博物館代表舉行校館共建教育基地簽約儀式，為這份文化傳承寫下堅實一筆。
同學們依次走進各個展廳，細細觀摩，認真探尋，在一件件老物件中感受鄉(xiāng)土風情。在講解員細致生動的講解下，師生們駐足于老農(nóng)具、老物件、老照片前，細細端詳、輕聲交流，從民俗風情中讀懂洛川歷史，從鄉(xiāng)土記憶里感受文化根脈。
一心追尋文化根脈，一意奔赴中考征程。身心所沐皆是滋養(yǎng)，壯志所懷皆為前程，少年鋒芒在春光中更加耀眼。
三場活動，三種初心，一脈相承。洛川縣鳳棲中學的學子們在清明的春風里，于緬懷中鑄魂、于遠足中礪志、于尋根中明向，用青春的腳步丈量家鄉(xiāng)熱土，用少年的擔當續(xù)寫時代新篇。（文字：王 ?麗 張 ?娟 楊 ?洋 圖片：王俊鋒 李曉鋒 陳延宏 劉鳳英）
責編：杜鵬飛
編輯：劉凡
