為搭建家校溝通橋梁，凝聚教育合力，11月10日晚，吳堡二小以 “秉持博雅初心，共赴成長(zhǎng)之約” 為主題召開秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，全校師生家長(zhǎng)齊聚云端與校園，共話育人之道，護(hù)航孩子成長(zhǎng)。

會(huì)前，學(xué)校精心部署籌備工作。衛(wèi)生員對(duì)全校公共區(qū)域進(jìn)行全面清掃消毒，確保校園環(huán)境整潔舒心；各班級(jí)精心設(shè)計(jì)主題板報(bào)，色彩明快的圖文間傳遞著歡迎與期許；學(xué)生的各科作業(yè)、練習(xí)題等成果整齊陳列于課桌，直觀展現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的校園生活。

18時(shí)30分，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。李春蘭副校長(zhǎng)通過(guò)直播形式發(fā)表講話，圍繞安全教育與德育教育兩大核心展開闡述。她強(qiáng)調(diào)，安全是學(xué)生成長(zhǎng)的底線，需家校協(xié)同筑牢交通、校園、網(wǎng)絡(luò)等全方位安全防線；德育是育人的根本，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好品德與行為習(xí)慣。她呼吁家長(zhǎng)與學(xué)校攜手并肩，形成教育合力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

校級(jí)會(huì)議結(jié)束后，由班主任主持班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)等方面，向家長(zhǎng)全面細(xì)致地反饋學(xué)生情況，既肯定亮點(diǎn)成效，也客觀指出不足，并提出針對(duì)性的教育建議。教室內(nèi)座無(wú)虛席，家長(zhǎng)們專注聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，不時(shí)與教師互動(dòng)交流，深入了解孩子的校園表現(xiàn)。會(huì)議結(jié)束后，不少家長(zhǎng)仍駐足教室，與教師一對(duì)一溝通孩子的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，交流教育困惑。

部分班級(jí)還特別邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)代表結(jié)合自身實(shí)踐，從習(xí)慣培養(yǎng)、親子溝通、興趣引導(dǎo)等方面暢談心得，用真實(shí)案例與實(shí)用方法為其他家長(zhǎng)提供參考，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈而溫馨。

此次家長(zhǎng)會(huì)的召開，此次家長(zhǎng)會(huì)不僅是一場(chǎng)信息的傳遞，更是一次心與心的對(duì)話，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家庭的深度溝通，進(jìn)一步凝聚了教育共識(shí)。吳堡二小通過(guò)這場(chǎng)充滿溫度與智慧的聚會(huì)，再次證明了教育從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)，而是家校攜手、共育英才的美好旅程。正如校長(zhǎng)在總結(jié)中所言：“博雅之路，需要每一步的堅(jiān)守；成長(zhǎng)之約，需要每一次的共赴。讓我們繼續(xù)以初心為舵，以合力為槳，駛向更美好的教育彼岸！”

吳堡二小將持續(xù)秉持 “博雅” 教育初心，深化家校共育機(jī)制，與家長(zhǎng)攜手為孩子們的美好未來(lái)保駕護(hù)航。（供稿：吳堡二?。?/p>

責(zé)編：劉朋濤

編輯：劉凡