為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分展示新時代中小學(xué)班主任的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和育人能力，進(jìn)一步提升班主任班級管理水平，發(fā)揮高海峰班主任工作室的示范引領(lǐng)作用，根據(jù)市教育局、區(qū)教體局加強(qiáng)班主任工作的有關(guān)精神，12月4日，橫山區(qū)第三小學(xué)班主任基本功比賽準(zhǔn)時拉開帷幕，全體班主任老師全程觀摩活動。

本次比賽聚焦班主任核心素養(yǎng)與育人實(shí)踐能力，設(shè)置了講述班主任育人故事、闡述個人帶班方略、主題班隊(duì)會展示三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全方位考察參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人智慧。參賽的張益梅和張夢夢兩位老師精心準(zhǔn)備，展現(xiàn)出了扎實(shí)的班級管理功底和獨(dú)特的育人風(fēng)采。

在育人故事講述環(huán)節(jié)，兩位老師結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)歷，用生動的語言、真摯的情感分享了與學(xué)生之間的暖心故事，一個個鮮活的案例展現(xiàn)了她們對教育事業(yè)的熱愛與堅(jiān)守；闡述帶班方略時，她們條理清晰地介紹了自己的班級管理理念、目標(biāo)與方法，從班級文化建設(shè)到學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，從家校協(xié)同育人到個性化教育引導(dǎo)，充分體現(xiàn)了科學(xué)的教育思維；主題班隊(duì)會展示環(huán)節(jié)，她們以鮮明的主題、豐富的形式設(shè)計(jì)活動，展現(xiàn)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和課堂駕馭能力，為在場教師呈現(xiàn)了精彩的班隊(duì)會范例。

各環(huán)節(jié)結(jié)束后，班主任工作室成員對兩位參賽老師的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。她們充分肯定了兩位老師的亮點(diǎn)與優(yōu)勢，同時也針對具體環(huán)節(jié)提出了建設(shè)性的改進(jìn)建議，為在場班主任的專業(yè)成長提供了有益指導(dǎo)。隨后，評委組本著公平、公正、公開的原則，綜合考量兩位老師在各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，最終為她們頒發(fā)了班主任技能大賽優(yōu)秀獎。

此次班主任基本功比賽的成功舉辦，不僅為參賽教師提供了展示與交流的平臺，也為全校班主任搭建了學(xué)習(xí)借鑒的橋梁，對于提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力具有重要意義。未來，橫山區(qū)第三小學(xué)將繼續(xù)以班主任工作室為依托，常態(tài)化開展此類活動，助力班主任專業(yè)成長，推動學(xué)校德育工作再上新臺階。（張 峰）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時雨