為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革要求，踐行新課標(biāo)育人理念，構(gòu)建高質(zhì)量教師成長(zhǎng)共同體，3月30日至31日，定邊縣賀圈小學(xué)共同體舉行了2026年度“教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)不僅是教學(xué)技藝的巔峰對(duì)決，更是一場(chǎng)關(guān)于教育智慧與育人初心的深度對(duì)話。

群英薈萃 ?共譜課堂華章

來(lái)自共同體各校的17位骨干教師同臺(tái)競(jìng)技，覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、道德與法治、勞動(dòng)等多元學(xué)科。教師們以“立德樹人”為根本，以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)踐。

課堂上，教師化身智慧啟迪者，學(xué)生成為真理探求者，從情境創(chuàng)設(shè)到思維進(jìn)階，從知識(shí)傳授到素養(yǎng)的落地，每一堂課都閃耀著智慧光芒，展現(xiàn)了共同體教師隊(duì)伍扎實(shí)的專業(yè)底蘊(yùn)與卓越的教學(xué)風(fēng)采。

深研篤行 ?賦能專業(yè)成長(zhǎng)

在說(shuō)課答辯環(huán)節(jié)，參賽教師立足教學(xué)本質(zhì)，將課堂實(shí)踐升華為理性思考，從設(shè)計(jì)理念的頂層架構(gòu)、目標(biāo)達(dá)成的路徑選擇，到反思改進(jìn)的痛點(diǎn)剖析，進(jìn)行了富有深度的專業(yè)闡釋。面對(duì)評(píng)委的專業(yè)提問(wèn)，他們或引經(jīng)據(jù)典論證設(shè)計(jì)初衷，或結(jié)合學(xué)情剖析教學(xué)得失，在思維的交鋒與智慧的碰撞中，展現(xiàn)出對(duì)教育規(guī)律的深刻洞察與精準(zhǔn)把握。

專家引領(lǐng) ?精準(zhǔn)把脈提質(zhì)

評(píng)委組組長(zhǎng)高亞宏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)。她指出，本次賽教活動(dòng)組織嚴(yán)密、流程規(guī)范，參賽教師展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)。高組長(zhǎng)從“教學(xué)設(shè)計(jì)的邏輯性”“核心素養(yǎng)的落地路徑”以及“課堂評(píng)價(jià)的多元化”三個(gè)維度進(jìn)行了深度剖析，既肯定了課堂中的創(chuàng)新亮點(diǎn)，也直擊教學(xué)痛點(diǎn)，為全體教師提供了極具價(jià)值的改進(jìn)建議，指明了未來(lái)專業(yè)發(fā)展的方向。

榮耀加冕 ?擘畫發(fā)展藍(lán)圖

經(jīng)過(guò)激烈角逐，賀圈小學(xué)共同體最終評(píng)選出8名“教學(xué)能手”與9名“優(yōu)質(zhì)課教師”。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，為評(píng)委頒發(fā)了聘書。

賀圈小學(xué)校長(zhǎng)曹彥偉在總結(jié)講話中指出，此次活動(dòng)是共同體“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、攜手共進(jìn)”辦學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)，賽教活動(dòng)不僅是教學(xué)技藝的切磋，更是教育初心的淬煉，希望全體教師以此次大賽為新起點(diǎn)，將賽場(chǎng)上的創(chuàng)新思維融入日常教學(xué)，把優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為校際共研的紐帶，在深耕課堂中踐行育人使命，為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入持久動(dòng)能，共同書寫新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（武小婷）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨