秋風送爽啟新程，規(guī)范辦學強根基。為進一步夯實教學管理底線，全面掌握新學期教學開展情況。10月10日，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學開展了 2025 年秋季學期首次教學常規(guī)專項檢查，以精細化督導護航教育質(zhì)量提升。?

精心部署，構(gòu)建全面督查體系。學校高度重視此次常規(guī)檢查，提前制定詳細檢查方案，明確以“新課標落實、五育并舉融合、雙減政策落地”為核心的督查標準，同步印發(fā)《教學常規(guī)檢查評分細則》，確保督查過程規(guī)范、結(jié)果可追溯。本次檢查采用“分組核查 + 交叉互評 + 現(xiàn)場反饋”的方式，重點圍繞教師備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等核心環(huán)節(jié)開展全面檢查，切實做到不留死角、不漏細節(jié)。?

聚焦核心，細致核查教學環(huán)節(jié)。本次檢查緊扣教學常規(guī)關(guān)鍵領(lǐng)域，全員參與檢查，逐人逐項逐科目開展細致核查，深入了解教學準備與實施情況。重點查看教案是否貼合新課標要求、是否融入立德樹人目標與學科核心素養(yǎng)等，尤其關(guān)注教案與學情的適配性及分層教學設計的體現(xiàn)。作業(yè)批改嚴格對照“雙減”政策要求，從作業(yè)設計、批改效率、反饋質(zhì)量三方面進行核查。各年級分層作業(yè)實施情況及作業(yè)批注等，切實減輕學生課業(yè)負擔。對每班特殊學生建立“學情檔案”，采用“一對一輔導 + 小組互助”結(jié)合的方式開展幫扶。

常態(tài)推進，筑牢質(zhì)量發(fā)展根基。學校負責人強調(diào)：“教學常規(guī)是保障教學質(zhì)量的生命線，此次檢查不僅是對當前教學工作的督導，更是對后續(xù)教學優(yōu)化的賦能。” 學校將以此次檢查為起點，建立“月度抽查 + 季度全面檢查”的教學常規(guī)督查機制，將備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差落實情況納入教師績效考核與評優(yōu)評先指標；同時，每學期持續(xù)開展“優(yōu)秀教案展評”“優(yōu)秀作業(yè)展評”等活動，搭建教師交流學習平臺，切實將常規(guī)管理成效轉(zhuǎn)化為教育質(zhì)量提升的內(nèi)生動力，助力每一位學生成長進步，辦好人民滿意的教育。（曾婷婷）

責編：張穎

編輯：汪洋