為深入推進(jìn) “三區(qū)” 人才支持計劃，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射引領(lǐng)作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，3 月 25 日，漢陰縣澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體組織優(yōu)秀教師團(tuán)隊，走進(jìn)雙乳鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教送培活動。漢陰縣教學(xué)研究室教研員、澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)送教團(tuán)隊及雙乳鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師共同參與本次活動。

本次活動以課堂示范 + 專家點(diǎn)評 + 互動研討 的形式開展，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科，為現(xiàn)場教師呈現(xiàn)了多節(jié)高質(zhì)量示范課。課堂上，崔仕瓊、李忠婷老師執(zhí)教五年級語文《青山處處埋忠骨》，以深厚的文本解讀、生動的教學(xué)語言，引導(dǎo)學(xué)生感悟家國情懷；李嘉雯、包選莉老師分別展示四年級數(shù)學(xué)《除法的性質(zhì)》《乘法分配律》，注重啟發(fā)引導(dǎo)，讓數(shù)學(xué)課堂充滿思維碰撞；張靜、陳善英老師帶來的英語示范課，創(chuàng)設(shè)趣味教學(xué)情境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。授課教師精準(zhǔn)把握課標(biāo)、緊扣學(xué)情，教學(xué)設(shè)計新穎、教學(xué)方法靈活，展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。

示范課結(jié)束后，分學(xué)科開展互動研討與專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)?？h教研室教研員及學(xué)科帶頭人針對示范課進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評，既肯定亮點(diǎn)，也提出優(yōu)化建議；參會教師圍繞課堂教學(xué)、學(xué)科重難點(diǎn)突破、學(xué)情適配等問題深入交流，暢所欲言、取長補(bǔ)短，在思維碰撞中凝聚教學(xué)共識，提升教學(xué)能力。

此次 “三區(qū)” 人才支持計劃送教送培活動，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享互通，加強(qiáng)了校際間的交流合作，為鄉(xiāng)村教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、提升的橋梁。下一步，澗池鎮(zhèn)中心小學(xué)教共體將持續(xù)深化幫扶行動，常態(tài)化開展送教送培活動，以教共體建設(shè)為抓手，助力漢陰縣教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。(通訊員：沈秀芳）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡