為深入貫徹吳堡縣教學(xué)研究室《關(guān)于組織全縣中小學(xué)幼兒園開展公開課的通知》（吳教研發(fā)〔2025〕8 號(hào)）精神，落實(shí) “聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐” 的活動(dòng)主題，充分發(fā)揮縣級(jí)教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)和輻射作用，搭建教師交流學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，吳堡縣第三完全小學(xué)于 3 月 24 日至 25 日，在學(xué)校錄播室與操場(chǎng)順利開展2026年春季縣級(jí)公開課暨教學(xué)能手師范直播課活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀縣教研室張茂軍副主任與 6 名教研員蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與全校教師共同聚焦課堂、研討教學(xué)，為活動(dòng)增添了專業(yè)的指導(dǎo)力量。

本次活動(dòng)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、體育多個(gè)學(xué)科，來自不同年級(jí)的 8 位骨干教師依次登臺(tái)授課，將扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)理念融入課堂，生動(dòng)踐行了 “聚焦核心素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐” 的活動(dòng)要求。

李秋香、宋艷軍、張軍軍三位老師分別以《古詩三首》《守株待兔》《伯牙鼓琴》為課題，帶領(lǐng)學(xué)生品味文字之美，感悟傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，在誦讀與思辨中提升語文核心素養(yǎng)。

薛孝院老師的音樂課《編花籃》充滿童趣與韻律，讓學(xué)生在唱跳中感受民間藝術(shù)的魅力；張蕾老師的體育課《換物接力跑》則寓教于樂，在趣味運(yùn)動(dòng)中鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力與體能。

宋凱老師的數(shù)學(xué)課《數(shù)圖形的學(xué)問》，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作中探索數(shù)學(xué)規(guī)律；薛艷霞、丁小迎兩位英語老師，以生動(dòng)的情境教學(xué)和互動(dòng)對(duì)話，讓《Unit 5 There is a big bed》《Unit 3 Our animal friends B Let’s talk》的課堂充滿活力，有效激發(fā)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

活動(dòng)期間，縣教研室 7 名教研員全程深入課堂，細(xì)致觀察每一節(jié)示范課的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)氛圍、課堂實(shí)效落實(shí)等情況，為后續(xù)精準(zhǔn)指導(dǎo)積累了第一手資料。

本次示范直播課活動(dòng)，借助信息化扶智平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享與傳播，是吳堡縣第三完全小學(xué)落實(shí)全縣公開課活動(dòng)要求、推動(dòng)教學(xué)改革的重要實(shí)踐。不僅為授課教師提供了展示自我、錘煉技能的舞臺(tái)，更為全校教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的橋梁，縣教研室教研員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，更讓本次活動(dòng)的教研深度與專業(yè)價(jià)值得到進(jìn)一步提升。

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨