為落實“雙減”政策與“五育并舉”理念，讓學生在自然中踐行科學“做中學”的核心思想，近日，漢陰縣第二小學科學組面向二年級全體學生，開展了“自然密語·樹皮探秘”特色實踐活動。

活動開始，各班以3-4人為一組，在老師的帶領下有序前往戶外實踐場地。同學們手持放大鏡、軟尺、拓印紙等工具，在老師的引導下開啟了一場充滿趣味的樹皮探索之旅。

在核心探究環(huán)節(jié)，同學們通過“摸、看、量、比”四種方式，全方位感知樹皮的奧秘。只見同學們將拓印紙緊貼樹皮，用蠟筆橫向輕涂，將自然紋理定格在紙上，一件件充滿自然意趣的樹皮拓印畫應運而生。小創(chuàng)作者們現場分享創(chuàng)作思路，在展示中收獲自信與喜悅。

此次科學探究活動不僅讓二年級學生直觀認識了樹皮的形態(tài)與功能，更激發(fā)了他們對自然植物的探索興趣，提升了動手實踐能力與團隊協(xié)作意識，讓科學課堂走出教室，在自然中生根發(fā)芽。（劉寶玉）

責編：杜鵬飛

編輯：劉凡