春光明媚,草木勃發(fā)。為深入踐行“如鳳致遠(yuǎn),向彩而生”辦學(xué)理念,推動(dòng)紅色基因傳承與學(xué)科素養(yǎng)培育深度融合,2026年3月31日,第三小學(xué)組織五年級(jí)全體師生赴龍崗公園,開(kāi)展“賡續(xù)紅色血脈?繪就春天畫(huà)卷”黨建+德育+學(xué)科融合主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在紅色尋訪中厚植家國(guó)情懷,在自然探索中綻放多彩芳華、助力全面成長(zhǎng)。

本次研學(xué)活動(dòng)以黨建為引領(lǐng),以德育為根基,以學(xué)科融合為載體,構(gòu)建起“黨建領(lǐng)航、德育鑄魂、學(xué)科賦能”的三維活動(dòng)架構(gòu),黨員教師全程先鋒引領(lǐng),家長(zhǎng)志愿者協(xié)同護(hù)航,讓課堂走出校園,讓成長(zhǎng)扎根實(shí)踐。下午12:40,五年級(jí)全體師生在操場(chǎng)整齊集合,德育副校長(zhǎng)夏雅玲明確活動(dòng)安全與紀(jì)律要求后,在交警叔叔的護(hù)導(dǎo)下,研學(xué)隊(duì)伍沿著既定路線有序出發(fā),一路迎著春風(fēng),向著龍崗公園前行,開(kāi)啟了一場(chǎng)紅色傳承與春日探索的美好旅程。

抵達(dá)龍崗公園陜南抗日第一軍紀(jì)念碑前,研學(xué)活動(dòng)的第一篇章“紅色尋訪·莊嚴(yán)瞻仰”正式拉開(kāi)帷幕。第三小學(xué)黨支部紀(jì)律委員、五年級(jí)年級(jí)主任吳科同志為隊(duì)員們細(xì)致講述陜南抗日第一軍的英勇事跡與何振亞等抗日將領(lǐng)的革命故事,黨員教師的深情講述,讓紅色歷史浸潤(rùn)童心,讓革命精神根植心底。隨后,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李琳帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員面向紀(jì)念碑重溫入隊(duì)誓詞、莊嚴(yán)呼號(hào),黨員教師們依次敬獻(xiàn)鮮花。朵朵鮮花寄哀思,聲聲誓詞表初心,在肅穆的氛圍中,隊(duì)員們的家國(guó)情懷被深深喚醒,紅色血脈在代代相傳中賡續(xù)綿延。

隊(duì)員們走進(jìn)公園綠意盎然的自然天地,開(kāi)啟第二篇章“擁抱自然·五感尋春”的學(xué)科融合春日雅集。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)“賞春觀察組”探尋春的足跡,在觀察草木、聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴中感知自然之美。音樂(lè)老師陳曉莎組織“唱春表演組”唱響《春天在哪里》《春曉》等經(jīng)典曲目,清脆的歌聲在草坪上回蕩,唱出對(duì)春日的熱愛(ài);語(yǔ)文老師引導(dǎo)“寫(xiě)春創(chuàng)作組”以筆為媒,將春景與英雄精神相融,即興創(chuàng)作微文小詩(shī),實(shí)現(xiàn)景與情的升華;美術(shù)老師李琳指導(dǎo)“畫(huà)春寫(xiě)生組”以畫(huà)板為卷、顏料為墨,捕捉春日的色彩與光影,勾勒心中的美好春意;科學(xué)老師帶領(lǐng)“留春手工組”撿拾落葉、花瓣,通過(guò)壓花、拓印、拼貼等方式制作手工作品,在探究葉脈結(jié)構(gòu)等自然現(xiàn)象的同時(shí),將易逝的春天定格,讓科學(xué)探究與手工創(chuàng)作碰撞出多彩火花。賞春、唱春、寫(xiě)春、畫(huà)春、留春,五大學(xué)科聯(lián)動(dòng),五感體驗(yàn)并行,隊(duì)員們?cè)谧灾魈剿髋c協(xié)作實(shí)踐中,將課堂知識(shí)與自然生活結(jié)合,綻放出多元發(fā)展的多彩光芒。

此次研學(xué)活動(dòng),將黨建德育與學(xué)科教學(xué)深度融合,讓少先隊(duì)員在紅色教育中汲取奮進(jìn)力量,在自然探索中提升核心素養(yǎng),既讓革命精神成為成長(zhǎng)路上的精神底色,又讓多彩實(shí)踐成為“如鳳致遠(yuǎn)”的成長(zhǎng)羽翼。

未來(lái),漢陰縣第三小學(xué)將繼續(xù)秉持“如鳳致遠(yuǎn),向彩而生”的辦學(xué)理念,持續(xù)探索黨建+德育+學(xué)科融合的育人新模式,讓更多特色實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土,讓每一位少先隊(duì)員都能在紅色浸潤(rùn)中堅(jiān)定信念,在多彩實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),向著美好未來(lái)振翅翱翔。(吳 科)
責(zé)編:杜鵬飛
編輯:時(shí)雨