2月23日，平利縣城關(guān)第三小學第三周英語集體備課活動如期開展。在英語教研組長的帶領(lǐng)下，各教師以新課標為引領(lǐng)，從教材出發(fā)，立足學科核心素養(yǎng)，結(jié)合“大單元”教學，從新課標精神、教材分析、優(yōu)秀課例入手，深入研讀教材，吃透吃準新課程標準，進一步提升專業(yè)素質(zhì)，努力實現(xiàn)教育教學的“減負增效”。

為更好的貫徹落實“雙減”政策，深入研究新課標及教材，提升教師教學能力，促進教師專業(yè)化成長，平利縣城關(guān)第三小學扎實開展好每周各學科教研組集體備課常規(guī)教研活動，學校把集體備課作為一項常規(guī)性教研活動，按照時間段將語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、綜合等七個教研組，合理安排固定時間進行，要求各科備課教師要在活動前迅速溝通，做好策劃，集思廣益，注重實效。

在集體備課中，各教師集中之長，備顯芳華。老師們在深入研讀和分析新課標、教材的基礎上，結(jié)合自身學科的特點，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，細研各個環(huán)節(jié)，精探教學策略，對教材處理、教學內(nèi)容拓展等方面進行討論。然后形成系統(tǒng)的教學導案，印發(fā)到個教師手中，教師在實際教學中再進行修改完善，形成最終的教案。

集體備課以“減”為本，有“備”而來，教師們同備同研，凝聚集體智慧用集體的智慧成就高質(zhì)量課堂，也必將促進教師隊伍專業(yè)發(fā)展。（供稿：平利縣城關(guān)第三小學）

責編：張穎

編輯：雷利