為深化推廣將于2026年2月1日施行的《全民閱讀促進(jìn)條例》,1月23日,旬陽(yáng)市法院趙灣法庭走進(jìn)趙灣中學(xué),開展了一場(chǎng)別開生面的“法治夜校”小講堂活動(dòng)。
上課鈴聲響起,學(xué)生們整齊端坐、目光專注,劉磊法官以“閱讀與法治:我的智慧三書”為題,結(jié)合《全民閱讀促進(jìn)條例》核心理念,通過生動(dòng)的案例講解和有趣的互動(dòng)問答,向在場(chǎng)師生闡釋了閱讀在提升法治素養(yǎng)、塑造理性人格中的重要作用。

“同學(xué)們知道嗎?閱讀不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能幫我們樹立法治意識(shí)?!眲⒗诜ü偻ㄟ^講解叔本華的《人生的智慧》、羅素的《幸福的智慧》、帕斯卡的《思考的智慧》三本書的核心思想,并結(jié)合在法庭工作中遇到的實(shí)際案例和困惑,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步說明閱讀對(duì)于提升法治思維的重要意義。
活動(dòng)中,法庭工作人員還提議在教室內(nèi)設(shè)置“法治書籍漂流角”,挑選適合青少年閱讀的法律啟蒙讀物、經(jīng)典文學(xué)名著和社會(huì)科學(xué)普及書籍,鼓勵(lì)學(xué)生“一周一書,一思一用”,在閱讀中感知法治精神,思考廣闊人生。
“我們將《全民閱讀新條例》的宣傳與法治教育有機(jī)結(jié)合,既是對(duì)相關(guān)政策的積極響應(yīng),又是對(duì)‘法治夜?!瘍?nèi)涵的持續(xù)深化?!眲⒗诜ü俦硎尽!拔磥?lái),我們將繼續(xù)探索‘法治+閱讀’的模式,邀請(qǐng)更多法律工作者共讀法律經(jīng)典、分享閱讀感悟,進(jìn)一步推動(dòng)法治精神在閱讀中生根發(fā)芽?!保ǘ帕Γ?/p>
責(zé)編:張穎
編輯:時(shí)雨