為深化推廣將于2026年2月1日施行的《全民閱讀促進(jìn)條例》，1月23日，旬陽(yáng)市法院趙灣法庭走進(jìn)趙灣中學(xué)，開展了一場(chǎng)別開生面的“法治夜校”小講堂活動(dòng)。

上課鈴聲響起，學(xué)生們整齊端坐、目光專注，劉磊法官以“閱讀與法治：我的智慧三書”為題，結(jié)合《全民閱讀促進(jìn)條例》核心理念，通過生動(dòng)的案例講解和有趣的互動(dòng)問答，向在場(chǎng)師生闡釋了閱讀在提升法治素養(yǎng)、塑造理性人格中的重要作用。

“同學(xué)們知道嗎？閱讀不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能幫我們樹立法治意識(shí)?！眲⒗诜ü偻ㄟ^講解叔本華的《人生的智慧》、羅素的《幸福的智慧》、帕斯卡的《思考的智慧》三本書的核心思想，并結(jié)合在法庭工作中遇到的實(shí)際案例和困惑，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步說明閱讀對(duì)于提升法治思維的重要意義。

活動(dòng)中，法庭工作人員還提議在教室內(nèi)設(shè)置“法治書籍漂流角”，挑選適合青少年閱讀的法律啟蒙讀物、經(jīng)典文學(xué)名著和社會(huì)科學(xué)普及書籍，鼓勵(lì)學(xué)生“一周一書，一思一用”，在閱讀中感知法治精神，思考廣闊人生。

“我們將《全民閱讀新條例》的宣傳與法治教育有機(jī)結(jié)合，既是對(duì)相關(guān)政策的積極響應(yīng)，又是對(duì)‘法治夜?！瘍?nèi)涵的持續(xù)深化?！眲⒗诜ü俦硎尽！拔磥?lái)，我們將繼續(xù)探索‘法治＋閱讀’的模式，邀請(qǐng)更多法律工作者共讀法律經(jīng)典、分享閱讀感悟，進(jìn)一步推動(dòng)法治精神在閱讀中生根發(fā)芽?！保ǘ帕Γ?/p>

責(zé)編：張穎

編輯：時(shí)雨