“老師是否按時(shí)送教？孩子最近身體康復(fù)咋樣？”在漢陰縣第三小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)一名殘疾學(xué)生家中，考核組向家長(zhǎng)詳細(xì)問(wèn)道。1月26日至27日，漢陰縣教體局組織陽(yáng)光學(xué)校教師分成三個(gè)督查考核組，深入全縣各鎮(zhèn)開(kāi)展2025年秋季學(xué)期送教上門(mén)工作考核與慰問(wèn)活動(dòng)，將教育溫暖送達(dá)每一個(gè)特殊兒童家庭。

考核組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、入戶(hù)走訪(fǎng)等方式，嚴(yán)格對(duì)照送教上門(mén)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)查閱“一生一案”個(gè)性化送教計(jì)劃的制定與執(zhí)行情況，細(xì)致評(píng)估教學(xué)內(nèi)容是否貼合學(xué)生實(shí)際需求及教育目標(biāo)，逐一核實(shí)送教次數(shù)是否達(dá)標(biāo)，全面審查學(xué)生檔案及信息資料的完整性與規(guī)范性，從而精準(zhǔn)掌握各學(xué)校送教工作真實(shí)成效。

走訪(fǎng)過(guò)程中，考核組與家長(zhǎng)親切交流，詳細(xì)了解孩子的身體康復(fù)、學(xué)習(xí)進(jìn)展、生活及心理狀況。在實(shí)地查看送教環(huán)境的同時(shí)，認(rèn)真征詢(xún)家長(zhǎng)對(duì)送教工作的意見(jiàn)和滿(mǎn)意度，還送上精心準(zhǔn)備的生活慰問(wèn)品，讓特殊兒童家庭真切感受到教育的溫度。

據(jù)陽(yáng)光學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，本次考核覆蓋全縣31名送教上門(mén)學(xué)生及38名送教教師。通過(guò)考核，全面掌握送教上門(mén)工作的實(shí)際情況，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出具體改進(jìn)意見(jiàn)和要求。為促進(jìn)送教上門(mén)工作常態(tài)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，漢陰縣教體局將考核結(jié)果納入各學(xué)校年度工作業(yè)績(jī)考核體系，形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，確保每一名特殊兒童都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。（楊立舟）

責(zé)編：張穎

編輯：時(shí)雨