春風(fēng)送暖，文脈傳承。3月26日，三原縣博物館攜手縣幼兒園，組織百余名幼兒走進(jìn)三原城隍廟，開展“游城隍廟傳家鄉(xiāng)情”主題研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔两絽⒂^中感受明清古建的獨(dú)特魅力，在幼小心靈中播下熱愛家鄉(xiāng)、傳承文脈的種子。

活動(dòng)當(dāng)天，孩子們身著統(tǒng)一園服，在老師與博物館講解員的陪同下有序入館。作為全國(guó)保存完整的城隍廟古建筑群之一，三原城隍廟始建于明洪武八年（1375年），中軸對(duì)稱的宮廷式布局、巧奪天工的榫卯結(jié)構(gòu)，以及“三道門、四重牌坊、五座樓閣、六個(gè)院落”的精巧格局，讓孩子們滿眼好奇，不時(shí)發(fā)出驚嘆。

在講解員的童趣化引導(dǎo)下，孩子們依次參觀核心建筑。從朱紅山門的“顯佑城隍廟”牌匾到戲樓、牌樓的精美雕刻；從唐代名將李靖?jìng)髡f(shuō)到岳飛手書《出師表》石刻的傳奇故事；從有趣的小白兔木雕到偷油喝的石獅子，每一處細(xì)節(jié)都成為生動(dòng)的文化教材?；顒?dòng)中，博物館設(shè)計(jì)了符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。孩子們穿梭于古建之間，聆聽與家鄉(xiāng)有關(guān)的歷史故事，了解本地民俗的淵源。通過觀察、提問和探索，孩子們不僅鍛煉了觀察力與表達(dá)能力，還加深了他們對(duì)家鄉(xiāng)文化的理解和認(rèn)同。

此次館校聯(lián)動(dòng)研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了博物館的社會(huì)教育功能，提升了博物館的知名度和影響力，為傳承和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化做出了積極貢獻(xiàn)。三原縣博物館將持續(xù)打造更多適合青少年的文化實(shí)踐活動(dòng)，讓這座承載著六百余年歷史記憶的古建，成為滋養(yǎng)童心、傳承文脈的重要陣地，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在代代相傳中煥發(fā)新的生機(jī)。（供稿：三原縣博物館）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：劉凡