為深化人工智能技術(shù)與小學(xué)課堂深度融合，推動打造“常態(tài)化、輕量化、可復(fù)制”的AI教學(xué)賦能模式，近日，韓城市新城區(qū)第六小學(xué)人工智能工作室召開“智啟新程·AI賦能”主題工作安排會。會議由電教主任姚藝寧主持。

會議伊始，姚藝寧主任致開場詞，對全體成員及新加入教師表示熱烈歡迎，歡迎新鮮血液注入團(tuán)隊(duì)，期待新老成員攜手共進(jìn)、互學(xué)互鑒，共同推動學(xué)校AI教育實(shí)踐邁向新臺階。她強(qiáng)調(diào)，人工智能工作室是學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心陣地，本次會議圍繞學(xué)期工作部署、實(shí)踐反思交流、技術(shù)答疑解惑等內(nèi)容展開，為AI技術(shù)深度融入課堂筑牢根基。

教導(dǎo)處主任王紅結(jié)合《人工智能賦能教學(xué)具體工作安排》，全面部署工作室學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)，明確“以AI工具深耕課堂、以能力提升賦能教師、以成果沉淀推動推廣”的核心思路。

課堂落地：每位成員完成1門學(xué)科+1節(jié)常態(tài)課的AI賦能教學(xué)設(shè)計(jì)，開展至少1節(jié)AI公開課，形成課堂觀察記錄；

能力提升：開展AI備課、課件制作等專題培訓(xùn)，提升教師技術(shù)應(yīng)用能力；

成果沉淀：整理優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、學(xué)生AI作品，籌備校級成果展示；

長效建設(shè)：搭建AI教學(xué)資源庫，完善激勵機(jī)制，推動AI教學(xué)常態(tài)化。

部署條理清晰、目標(biāo)明確，為工作室學(xué)期工作指明了可落地、可執(zhí)行的實(shí)踐路徑。

工作室成員圍繞AI賦能教學(xué)實(shí)踐分享反思，交流各學(xué)科應(yīng)用案例與現(xiàn)存問題。大家暢所欲言，語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師代表依次分享：有的借助AI工具實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)可視化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；有的利用智能批改系統(tǒng)提升作業(yè)反饋效率；也有老師坦誠交流技術(shù)適配、課堂把控等實(shí)際問題，共同探討解決思路。

針對成員提出的技術(shù)操作、設(shè)備使用、資源獲取等疑問，市電教中心副主任張波逐一細(xì)致解答、現(xiàn)場指導(dǎo)。他結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有電教設(shè)備與AI教學(xué)平臺，講解實(shí)用操作技巧，分享優(yōu)質(zhì)AI教學(xué)資源渠道，并承諾持續(xù)做好技術(shù)保障與服務(wù)工作，全力支持工作室開展AI教學(xué)實(shí)踐，消除后顧之憂。

會議最后，副校長張韓娜作總結(jié)講話。她充分肯定工作室前期成果，鼓勵全體成員勇做教育創(chuàng)新先行者，主動擁抱AI技術(shù)、深耕課堂實(shí)踐、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以AI賦能學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，推動學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型縱深發(fā)展。

此次會議的圓滿召開，進(jìn)一步明確了新城六小人工智能工作室學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)，凝聚了團(tuán)隊(duì)共識、激發(fā)了創(chuàng)新活力。韓城市新城區(qū)第六小學(xué)全體教師將以此次會議為起點(diǎn)，懷揣教育初心、深耕AI教學(xué)，以智慧與實(shí)干讓人工智能之花在課堂絢爛綻放，助力學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展再譜新篇。（胡 鑫）

責(zé)編：杜鵬飛

編輯：時(shí)雨